【#在職進修 #職涯】 #EMBA 學習對您有用嗎?!202304100001
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您好，我是Emily，來自台灣、財務會計工作背景、Whatsyouridea1996 部落格作者。
謝謝您對我的文章有興趣。
文章標題我做了一點調整，也在LinkedIn舉行意見調查(2023/04)，歡迎點閱投票結果：
以【問卷選項】收集親友、求職面試官、求職者的看法，並沒有集中Yes或No，您的看法是什麼呢?!
希望這篇文章提供給想要報考EMBA的朋友一些思考的方向、職涯與學習計畫參考。
特別感謝LinkedIn朋友David Liu先生(IT Director/#ATEN
International Co., Ltd)留言建議問卷選項；以下6項目，您選哪一個呢?!
1) YES! 100%+ beyond
my expectation. 超出預期!
2) YES! 100% as
expected 完全如預期。
3) It’s 50%-50%，還好。
4) No. Won’t
recommend. 不推薦。
5) No. Can’t be
worse. 沒有比這更差的了!
6) What is EMBA?! 什麼是EMBA?!
歡迎您分享意見。
歡迎您邀請您就讀的、邀請您國家的EMBA學校，以教育專家之姿，投稿於這部落格的【專家說】系列文章分享他們的課程特色、還可以免費刊登廣告、享廣告優惠(請點閱)。
也歡迎各類職業學校可以來分享協助學生實現專業夢想的過程或相關教育特色。
預祝David Liu先生及對EMBA有任何想法的您，職涯、事業發展順利超乎預期、棒到不像真的!! 😆
本文段落區分為：
1.如預期、超出預期。
2.我也想增加教育背景在履歷表、職場競爭力。
3.選擇、受挫、不知道；感謝成功大學。
4.最難的：目標明確，所以堅持己見。
5.對於買學位的說法與看法。
6.「學位前、學位後，Emily有什麼不一樣?!」
7.建議，給個人及公司們。
1.如預期、超出預期。
先回答問題： 2)或1) 都是我的選項；
然而，6.) 什麼是 EMBA?!
英文全名是：Executive Master of Business Administration 、在台灣中文通常取名為：[高階管理碩士在職專班]或[高階經營管理碩士在職專班]。
我是#成功大學#高階管理碩士在職專班畢業；論文研究的是智慧型手機購買意願：
我的論文口試簡報內容
首先感謝我父母及家人的支持與精神心靈陪伴，還協助我在公園請早起運動的民眾及辦公室同事填寫我的論文問卷、感謝幫我寫入學推薦信的長官及朋友們、進修過程每次分組同一組的學長姐(同學之間都敬稱學長或學姊)及指導教授、辦公室助理的協助、參加論文問卷調查的親友、同儕及陌生人；此外，特別感謝指導教授及協助並陪伴我論文籌備期的學長們，那是學程最後一年，也是我人生最低潮👉父親人生的最後階段，學長們與我是台北人或台中人，論文程序部份流程必須到台南校本部處理、聯絡教授與籌辦口試場地，都是學長們協助處理的，非常感謝他們，我才能順利獲得碩士學位及畢業證書。
「我想要的都得到了！」
舉例1. 我想要的：企管、行銷、協助公司賺錢的知識，提升與這方面專業背景的同事主管或廠客溝通效率、降低溝通不良，然而，形容我的這句話不見了👉「你們財務會計根本不懂市場。」，並且，由我的論文題目可知，我獲得了想要的知識；專業程度與經驗雖不是行銷專家，卻達到自我提升與轉變的目標。
舉1小案例-溝通方式的改變
學習前：讓更多客戶買我們的產品…
學習後：我們的目標客戶是誰? 增加產品購買意願的主要因素會是什麼?!。
[然而，因素分析也是從企業研究方法課程獲得的知識，間接影響了我在工作上KPI的相關做法與想法；順道一提，歡迎點閱或投稿工作關鍵績效指標相關文章。]
外觀難看得出來的目標與結果：內在-多方面思考，外在-溝通對象獲得”多方面的建議”，不只有財務會計或內控👈提升自我價值，請詳舉例5. 😊。
舉例2.我想要的：不斷思考如何將第一次認識又難記憶的課程，轉化、應用在職場上。例如：品質、策略、研究方法、人力資源、資訊、專題、法律…等等。
舉例3.意外得到：授課人是法官、國營事業董事長，以及學術及產業實務兩者都經驗豐富的教授授課+人生經驗分享、即問即答，身為學生的我感覺很幸運與幸福。
舉例4.有趣的意外收穫：我最喜歡課堂裡面的同學有食品業的主管或董事長，因為他們會帶來驚喜! 😁
舉例5.提醒自己日後務必應用知識，至少要應用[名詞]，引導自己找出答案或解決方式：有些專業知識對我而言很難理解或記憶，我透過理解那門知識的概念、名詞，而應用在工作上，協助大家理解我強調的事情。例如：【#稽核/#風險】稽核缺失/風險影響到底有多大?（2）
圖片表示，描述影響性或重大性的程度，建議利用0 – 14衡量程度的概念，來自研究過程學習到的李克特7點量表(Likert 7-point)的概念，為了更精準地描述感受程度，我將它設定為14，並在前面加上0的程度，整體為15個程度，中間值是7。 這個方式對我而言是很珍貴的，可以引導很多事件的溝通。(您還想知道什麼呢?! 可以透過頁面右上角的Contact Emily欄位寫信給我或留言)
我的論文口試簡報內容
舉例6.如果這篇文章帶給您任何啟發或思考、幫助到您，那也是我意外的收穫 😊
「EMBA學習對您有用嗎?!」 這是畢業後轉職某次徵才公司企業主W提出的問題。W畢業於台灣聲望最高大學的EMBA，很直接地告訴我：「我覺得沒什麼用!」，同時慢慢地搖頭，似乎想起不愉快的事，也不方便分享細節。我與他不同學校，只能分享我自己的經歷與看法。
2.我也想增加教育背景在履歷表、職場競爭力。
工作上獲得老闆賞識，使我有機會在工作管理範圍拓展到兼任人力資源主管，其中的招募作業的需求，讓我有機會、主動地收集到人力市場上眾多的履歷表以及其他公司人才招募條件，也發現到當時徵才教育背景的需求為[碩士資格]者已經有大幅增加的趨勢，再加上當時的老闆鼓勵大家多讀書，我因此產生了進修、取得碩士學位的想法。
3.選擇、受挫、不知道；感謝成功大學。
取得碩士學位的方式有很多種選擇；學費及相關費用方面，我是自費的，當時服務的公司並沒有員工在職進修補助，也很巧妙地，畢業那年轉職後的公司有進修補助，天意要我必須自費學習😃!
我來自一般家庭，一般的意思是經濟水準也是普通，學習所有費用對我而言是重大的，而我把它當作投資自己，沒有設定期望投資報酬率是因為….就好像去書店花了一些錢$$$買一本書來看，還要去想看完這本書之後一定要賺回多少錢嗎?! 太奇怪了吧!? 😟
[我預測學費趨勢只會越來越高，取得碩士學位及目標知識是我的理想；現在想一想，還好我投入了，並完成了這件事，不然現在一定很後悔! ]👈這句話供您抉擇時參考。
以下是我選校的方式、個人偏好，您是如何選擇的呢?!
(1) 不參加學分班，因為學分班沒有畢業證書。
(2) 維持上班族身分、以”高階”主管課程”為目標、剛好自己的工作年資符合招生工作年資規定，因此，進修目標設定為EMBA(executive
MBA)課程，不計畫投入AMBA(advanced MBA)學程。
(3) [學習主軸]及[考慮項目]設定為全面的企業管理專業+有行銷課程+國籍與環境：很可惜地，當年的母校#逢甲大學並沒有開放這類型的課程，有人推薦我報考其他國家大學在台灣設立分校主辦EMBA課程，我最終選擇不考慮，原因是，身邊的人還是以中文溝通、較少臨場感，因此沒考慮。
(4) 人力市場競爭優勢、口試畢業論文：如同我在【#求職 #面試 #履歷表】#社會新鮮人請進 (2之3)說明，台灣求才市場對人才具備國立大學學歷背景的偏好、然而，我觀察到人力銀行部分求才廣告，也有這樣的情形，明確列出只接受某幾間國立大學畢業的候選人應徵資料，於是，我報考的學校大部分是國立大學；我收集到EMBA畢業方式大致分兩種，寫報告、畢業論文及口試兩種，我選擇畢業論文及口試。當時我想起大學時寒假打工遇到一位#交通大學博士生大姊同事、聊天得知她正忙著準備博士畢業論文口試，聽起來似乎是要被連番拷問的樣子👉不經一番寒徹骨….於是我選擇必須口試論文通過才能獲得畢業資格的學校。😆
受挫就是測試自己的應變能力，或培養應變能力：準備考試或入學面試我遇到下列情形，如果是您，會如何面對呢?!
(1) 我參加過補習班、個人輔考保證錄取或全額退費的輔導課程：補習班內部報名表格需要我填上工作年薪，我覺得沒有必要，並不想寫，補習班經營者直接說：通常是年薪太少的人才會不想寫。態度不佳。接受他輔導課程的話，我是否也會變成態度不佳?!於是放棄接受輔導。保證考取的顧問方面，我很認真地接受輔導、模擬考結果也獲得稱讚，但就是沒考上學校，灰心之餘申請退費，輔考顧問也就氣噗噗地退費👈以上的態度問題，您將如何應對呢?! 供您參考。
(2) 我通過了某國立大學EMBA入學書面審查與筆試，最後參加口試，教授提問，意思是-
「有OOO上市公司的財務長可能會是妳的同學，公司很大，有很多的資源或經驗可以分享；比較起來，妳的公司那麼小，妳可以分享什麼呢?!」
這是進修入學口試，不是求職面試口試測試壓力題或測試臨場反應題，我不同意有這樣的題目、招生簡章內容也沒規定考生公司的規模，加上，教授的態度是輕蔑的，表情與肢體動作已經表達不想錄取我，令人感受不佳，而我不了解是，校方進行書面審查時應該已經知道我的工作公司背景、規模，既然公司太小，何必又通知我繳費參加口試呢? 腦海瞬間產生很多答案(a.)其實沒有書面審查(b)我因筆試成績極高獲得口試機會[不太可能] (c)招生當徵才、測試人才反應(d)教授就是長那樣😒 (e)口試費收入目的(f)其他。最終，我簡介了當時我熟悉卻在一般公司不常見的音樂版權知識與商業行為、網路科技獲利模式，也說明，「必要時，我是代表董事長或執行董事代表公司對外出席會議的人，與會人員也有巨型公司的董事長或總經理，OOO上市公司財務長應該也會想了解我的經驗或專業知識」，並主動禮貌性地快速結束對話。如果您遇到這樣情形會怎麼做呢?!
感謝成功大學EMBA入學機會出現在我面前：我是台北市人、成功大學校本部在台南市，一開始，我並不清楚在成大在台北有開課，沒有刻意尋找招生訊息。偶然的機會，我是在輔考補習班的[各校EMBA簡介]網頁得知成大招生及台北上課地點的資訊而參加考試的，真是驚喜! 😃 再次進行報名、書面審查與筆試，一直到了口試，教授問的最後一個問題，我自己對自己提供的答案印象深刻：Your English is good, why didn't you apply for our IMBA program?! =>我的回答：Oh…. Sorry, I don’t know there is IMBA(I=International ) in NCKU..😄 最後有收到入學通知! 😄😄😄
感激前面很多次不開心的輔考、考試經驗，經驗，好或不好，都會引導我做更多的時事收集、更新管理實務新聞、[複習書面審查資料]+[介紹優異的自己]+[準備說明進修動機]+[準備真誠、自信、專業的應對態度(因為已經不是學生)]。整體而言，報考EMBA我參加輔考費用支出是TWD0.-(因為申請全額退費)，成大入學考試，我並沒有透過輔考機構協助，是照著失敗經驗自行準備的、作業程序是照著校方的簡章、電話詢問進行的。這是多年前的經驗，現在想要報考EMBA的您，看到這樣有什麼樣的想法嗎?!
再次感謝成功大學，如果台北沒有開課，我現在會是什麼狀態呢?!
4.最難的：目標明確，所以堅持己見。
這裡的「堅持己見」意思是「堅持不聽勸」；很多時候，他人建言勸言真的是出自關心，然而，我的目標根本不可能被改變。難度是，基於基本禮儀，我總在要講或不要講這句話之間猶豫->「賣溝共啊!(=閩南語：不要再講了) 你根本勸不動我!」😆：
(1) 除非必須遵循規定，否則，堅持只選修「新」事物或有興趣的課程：必修課程包括我在大學已經修得學分的會計學、統計學、經濟學；EMBA也是會計系背景的學長姐會勸說我再次付費修習這3門課程學分，目的是可以提早畢業、取得學位。我並沒有跟進。
(2) 會有選修人數不足的課程、或者，任何原因需要提高選課人數的時候，都會有學長姊勸說我跟進選修某課程或某活動，而我也沒有跟進，主因沒興趣。
(3) 除非是校方規定，否則，因為預算有限、目標精確，我會聽取他人勸言，但未必會接受或因此採取行動。有一位大我兩屆、擔任公司總經理的學姊，她非常贊同我的看法，因為她也是這樣。感到開心!
(4) 因為(1)、(2)，我的修習速度變慢、期間拉長(上述總經理學姐也是這樣)，而必修課程一定要坐早班第一班高鐵到台南、搭晚班車回台北或住宿過夜，很多時候我是獨自1人往返台北台南的。也有其他同學也如此，我因此修習期間長達3年，慢修而沒中斷過、順利畢業；這樣的情形下，其實有一個很艱難的事情沒解決：有時候我是一個人坐夜車從台南回台北的，到家時已經三更半夜，家人會擔心，但也總算畢業了!
- 您會跟進或不被勸進呢?!
- 您是否願意獨自1人行動呢?!
- 無論您可控制的預算金額多少，您是否願意多花比他人多的時間堅持自己進修的目的呢?!
- 某些因素使家人為您擔心時，怎麼辦?!
5.對於買學位的說法與看法。
我的答案仍然是：必須依照學生或學校的目的與事實，我才能提供對於各類情況的意見或看法。
我[聽說]過、也被詢問過「買學位」的意思是不具備該學歷應有的專業實力、繳了學費就可以擁有畢業證書，但我不確定事實如何，我在意的是[有沒有授課者]提供知識，我選擇管好自己的選擇與目標。
6.「學位前、學位後，Emily有什麼不一樣?!」
外部的改變明顯於內在的改變：
履歷上列出EMBA學歷，使我在轉職過程遇到一些事情：
(1) 公司內的主管及同事直接表達尊敬：「EMBA耶，很厲害，而且是成大。」
(雖然感謝，其實我很訝異，因我遇到(2)比較多)
(2) 面試官或徵才公司人力資源主管測試實力：「你的論文是研究質或是研究量?! 結論是什麼?!」…「你是財務主管、論文寫的是行銷，是自己寫的嗎?!」….
一開始，我會回覆：請教您是對我、我的指導教授或口試委員，還是我的學校沒有信心?! 後來…..我也會出題目與面試官”交換意見”! 😁以表達我是真的有在學習!
想法的改變，最明顯的…：
我一開始對於有人參加EMBA學習目的是拓展人脈的效果、友誼持久度存疑，然而這幾件事情改變我的看法，雖然我只是間接得知，未經驗證，但這些傳說中的事件，邏輯上是可行的，我自己加了註解-
(1) 目的在尋找人生最佳伴侶：這是我聽過最有創意、有趣的目的，也未嘗不可。能夠一起上課的學長姐，客觀條件上已經經過了篩選、通過了校方書面審查、教授的口試，其他的就看個人緣分了，無意間，學校變成了媒人婆、媒人公；有學長姊確實後來結婚了，不太確定這是他們意外的驚喜或達成目標的事情，總之，祝福他們! 😃💑
(2) 長久創業夥伴偶然成型：獲得意念相同的學長姊一起創業，成了事業夥伴，無意間成了典型的EMBA學習精神最佳範例。祝福他們成功!
(3) 公司嚴選優質EMBA學校、指派菁英報考，獲得知識或人脈兩相宜：這些公司的員工「業績與知識，至少會得到一種」的情形，我覺得這麼做很創新、有益公司與員工雙方。敬佩!
7.建議，給個人及公司們。
(1)
學歷、人脈很重要，然而，人身安全更重要，要保護自己。
(2)
不論您是自費或是公司出錢供您學習，只要您決定投入學習的旅程，我建議您務必定義清楚投入目的，把所有必須投入的時間運用在對於達成目的有幫助的事物及學程上，並堅定不移；時間是公平的，也是不公平的，每個人擁有的時間都一樣1天24小時，但未必每個人擁有的天數都一樣，因此，很寶貴，請善加利用達到您的目的，勿虛度。時間花在哪裡，成就就在那裡!
(3) 求才或求職，如果您覺得EMBA學歷是一個值得在面試時討論的議題，以下議題供您參考，作為面試官提問或求職者準備的方向，目的是了解/分享求職者邏輯力、執行力、視野與自我檢視的能力。求職者也可以請求面試官分享看法或期望，或主動分享：
a.想要進修的目的與原因。
b. 值得分享的相關人事物、為什麼?!
c. 您獲得了什麼?! 可以運用嗎?如何運用? 運用在什麼地方?!
這些問題，是否會比”論文是誰寫的”更有參考價值呢?! 您想法如何?!
(4)
多年前的智慧型手機，台灣市場，學術論文研究結果是以下這些結論，那麼，其中有沒有哪些構面是可以應用在現今貴公司產品(或服務)行銷計劃方面加以思考的呢? 您的目標市場上，又該如何呢?! 這些方面供您參考：
a. [品牌形象]、[產品品質]、[產品功能]，三者並行行銷，最能夠提高消費者購買意願。
b. 產品功能[實用性]，比產品功能[多樣性]重要。
c. 產品功能多、品牌形象高與產品品質好3者，消費者願意支付較高價錢的購買[品質好]的產品；然而，消費者卻又認為各品牌之間的產品品質大同小異。
d. a. 產品[顏色]對於[消費者購買意願]有影響力，但是，公司的權責採購或產品相關單位，可能選擇銷售安全色(較低滯銷可能)，例如：黑色，意思是，公司的選擇不一定是消費者想要的。
部分消費者對於產品[顏色]搭配的重視，高於產品[功能]。
e. 品牌形象的重點不在曝光多，在於透過[品質承諾]取信消費者、[品牌印象深刻]的效果；行銷話術必須簡單易懂，因能夠辨認系統平台Android或Win mobile差異的消費者並不普遍。
f.
消費者覺得智慧型手機很貴卻又願意購買，是因為[差異化的特色]；也證實致勝之道不是削價競爭。
g. 部分論文研究結果(消費者意見調查與研究分析、專家訪談)，與智慧型手機公司原有決策方向非常不同；那麼，貴公司產品行銷決策，應該建立在什麼基礎之上?!
祝福點閱文章的您，目標精確、並順利達成目標。
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